本文将介绍一份适用于中班幼儿园的体育器材自制跨栏教案。该教案旨在通过自制跨栏器材，让幼儿们在体育活动中体验到自己动手制作器材的乐趣，同时锻炼他们的身体协调性、平衡感和勇气。
一、教学目标
1. 能够认识和理解自制跨栏器材的制作方法和使用方法。
2. 能够通过自制跨栏器材，锻炼幼儿的身体协调性、平衡感和勇气。
3. 能够通过体育活动，增强幼儿的体质和身体素质。
二、教学准备
1. 材料：竹子、绳子、塑料杯、彩色纸、胶水、剪刀等。
2. 工具：锯子、钳子、尺子等。
3. 场地：室内或室外空旷的场地。
三、教学步骤
1. 制作跨栏器材
（1）准备材料和工具。
（2）用锯子将竹子锯成合适的长度，约为30厘米左右。
（3）用钳子将竹子两端弯曲成弧形。
（4）用绳子将竹子固定在塑料杯上，使其稳定。
（5）用彩色纸和胶水装饰跨栏器材，使其更加美观。
2. 教学活动
（1）将跨栏器材放置在场地上，让幼儿们自由玩耍，感受跨栏器材的特点和使用方法。
（2）引导幼儿们跨过跨栏器材，初始高度为10厘米左右，逐渐增加高度，直至幼儿们无法跨过为止。
（3）在跨栏活动中，引导幼儿们注意平衡感和身体协调性，同时鼓励他们克服恐惧和不安全感，勇敢地跨过跨栏器材。
（4）在跨栏活动中，可以加入比赛元素，让幼儿们体验到胜利和失败的感受，同时增强他们的竞争意识和团队合作精神。
四、教学评价
在跨栏活动中，可以通过观察幼儿的跨栏动作和表现，评价他们的身体协调性、平衡感和勇气等方面的表现南宫体育app下载。同时，可以通过幼儿的反馈和讨论，了解他们对跨栏活动的体验和感受，为今后的教学活动提供参考。
五、教学总结
通过自制跨栏器材的教学活动，幼儿们不仅锻炼了身体协调性、平衡感和勇气等方面的能力，还体验到了自己动手制作器材的乐趣。同时，这种教学方法也能够增强幼儿的竞争意识和团队合作精神，促进幼儿的全面发展。
